“Uso scandaloso dei social da parte dei docenti: critica aspra in Campania”

**Titolo:** Direttore scolastico Campania critica professori di Marigliano: “Uso inqualificabile dei social”

**Data:** 02 Giugno 2025

Il Direttore Scolastico della regione Campania ha espresso un duro giudizio nei confronti dell’operato di alcuni docenti della cittadina di Marigliano nel Napoletano accusandoli di un’inqualificabile utilizzo dei social network. La tematica dell’utilizzo dei social media da parte del corpo docente è diventata oggetto di un acceso dibattito alimentato da una serie di episodi che hanno visto coinvolti insegnanti di diverse regioni italiane. Il caso dei professori di Marigliano, tuttavia, ha suscitato particolare preoccupazione tra i vertici dell’istruzione regionale. “Il comportamento dei docenti in questione è inqualificabile” ha dichiarato il Direttore Scolastico campano che ha voluto esprimere la sua preoccupazione per l’accaduto. Non sono stati forniti dettagli precisi sulle circostanze o sui contenuti specifici delle azioni che hanno portato a questa accusa ma l’uso dei social network da parte del personale docente è sempre più sotto osservazione. La questione si inserisce in un contesto più ampio di riflessione sull’uso dei social media e sulla necessità di regolamentare il loro utilizzo all’interno del mondo della scuola. L’episodio di Marigliano riporta alla luce l’importanza di un adeguato utilizzo di tali strumenti da parte del personale docente che dovrebbe essere esemplare nel rispetto delle regole e delle norme comportamentali anche online. In attesa di ulteriori dettagli sul caso specifico rimane forte l’appello del Direttore Scolastico campano per un uso responsabile e consapevole dei social network da parte di docenti. Un appello che senza dubbio risuona come un monito per tutti coloro che operano nel mondo della scuola e che sottolinea l’importanza di un comportamento sempre corretto sia online che offline. Nel panorama nazionale, il caso dei professori di Marigliano diventa un esempio emblematico di una problematica sempre più rilevante. L’attenzione riservata alla questione da parte dell’istruzione regionale e nazionale evidenzia l’importanza di affrontare con serietà e responsabilità l’uso dei social media strumenti che se utilizzati in maniera scorretta possono avere ripercussioni significative. In conclusione l’idea di fondo è che la scuola come istituzione formativa deve essere la prima a dare il buon esempio in termini di comportamento digitale. Un impegno che coinvolge non solo i docenti, ma l’intera comunità scolastica.